„Akcja Pozoracja” jest projektem z zakresu pierwszej pomocy przedmedycznej, realizowanym poprzez prowadzenie szkoleń dla młodzieży w szkołach podstawowych oraz publikowanie materiałów edukacyjnych w mediach społecznościowych, takich jak Instagram oraz TikTok. Projekt powstał w ramach ogólnopolskiej olimpiady społecznej Zwolnieni z Teorii.
Głównym celem projektu jest jak najbardziej efektywne przeszkolenie młodzieży z zakresu udzielania pierwszej pomocy. Szkolenia podzielone są na dwie części. Pierwszą z nich stanowi część teoretyczna, natomiast drugą - część praktyczna, podczas której uczestnicy mogą przećwiczyć wykonywanie resuscytacji krążeniowo-oddechowej (RKO) oraz ułożenie poszkodowanego w pozycji bocznej bezpiecznej.
Zespół projektowy tworzą uczniowie I Liceum Ogólnokształcące im. Aleksandra Omieczyńskiego. Wszyscy członkowie zespołu uczęszczają do klas o profilu związanym z medycyną. W skład projektu „Akcja Pozoracja” wchodzą: Marcel Adamiak, Julia Sokołowska, Zofia Szymańska oraz Przemysław Szpunar.
Główną grupą odbiorców projektu „Akcja Pozoracja” jest młodzież z klas 4-8 szkół podstawowych. W razie możliwości projekt obejmuje również szkolenia dla uczniów klas 1-3 szkół podstawowych.
Jaki problem społeczny skłonił do stworzenia tego projektu?
- Od wielu lat zauważa się, że wiele osób nie wie, jak prawidłowo zachować się w sytuacji nagłego zagrożenia zdrowia lub życia. Brak wiedzy i pewności siebie często sprawia, że świadkowie zdarzeń boją się podjąć jakąkolwiek reakcję. Szkolenia z zakresu pierwszej pomocy przedmedycznej pozwalają zdobyć praktyczne umiejętności, które są niezbędne podczas ratowania życia. Projekt „Akcja Pozoracja” powstał, aby zwiększyć świadomość młodzieży, przełamać strach przed udzielaniem pomocy oraz pokazać, że nawet proste działania mogą realnie wpłynąć na zdrowie i życie drugiego człowieka.
Jak przebiega szkolenie w ramach projektu „Akcja Pozoracja” i w jaki sposób uczestnicy są angażowani?
Szkolenia w ramach projektu „Akcja Pozoracja” prowadzone są w sposób praktyczny i interaktywny. Po części teoretycznej uczestnicy biorą udział w ćwiczeniach praktycznych, m.in. w resuscytacji krążeniowo-oddechowej (RKO) oraz w układaniu poszkodowanego w pozycji bocznej bezpiecznej. Zajęcia wzbogacone są o realistyczne scenki pozoracyjne, które pozwalają młodzieży reagować w sytuacjach stresowych. Dzięki temu uczestnicy nie tylko zdobywają wiedzę, ale również budują pewność siebie w udzielaniu pierwszej pomocy przedmedycznej.
Podczas ćwiczeń praktycznych każdy uczestnik traktowany jest indywidualnie. Podczas szkolenia wszelkie pytania dotyczące udzielania pomocy są szczegółowo wyjaśniane, co pozwala uczniom dokładnie zrozumieć omawiane zagadnienia i poprawnie je zastosować w praktyce.
Jakie zagadnienia z zakresu pierwszej pomocy przedmedycznej są omawiane podczas szkoleń projektu „Akcja Pozoracja”?
Podczas szkoleń omawiane są podstawowe zasady udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej, w tym prawidłowe sprawdzenie i zabezpieczenie miejsca zdarzenia, ocena przytomności oraz oddechu poszkodowanego, a także prawidłowe wezwanie pomocy.
Uczestnicy poznają algorytm postępowania w przypadku osoby nieprzytomnej i zasady wykonywania resuscytacji krążeniowo-oddechowej.
Podczas zajęć omawiane jest również postępowanie w przypadku: omdlenia, zawału serca, ataku padaczkowego, zadławienia, złamania, zwichnięcia, skręcenia, krwotoku zewnętrznego oraz podejrzenia krwotoku wewnętrznego.
Jak przygotowywany jest zespół projektowy do prowadzenia szkoleń z pierwszej pomocy?
Członkowie zespołu projektowego na co dzień działają w organizacjach ratowniczych i prospołecznych, takich jak Młodzieżowa Drużyna Pożarnicza (MDP) oraz Wodne Ochotnicze Pogotowie Ratunkowe (WOPR). Julia Sokołowska oraz Zofia Szymańska są druhnami MDP OSP Raffer Gryfino, Przemysław Szpunar członkiem Oddziału Powiatowego WOPR Gryfino, a Marcel Adamiak druhem MDP OSP KSRG Widuchowa oraz członkiem Oddziału Powiatowego WOPR Gryfino. Dzięki przynależności do tych jednostek zespół regularnie uczestniczy w szkoleniach, ćwiczeniach oraz działaniach praktycznych związanych z pierwszą pomocą przedmedyczną. Pozwala to na stałe poszerzanie oraz aktualizowanie wiedzy, a także zdobywanie doświadczenia w realnych i symulowanych sytuacjach zagrożenia.
Dodatkowo członkowie zespołu uczęszczają do klas o profilu medycznym oraz wspólnie przygotowują scenariusze zajęć i materiały dydaktyczne, aby prowadzone szkolenia były rzetelne, bezpieczne i dostosowane do wieku uczestników.
Jakie podmioty wspierają projekt „Akcja Pozoracja”?
Projekt „Akcja Pozoracja” otrzymuje wsparcie od następujących podmiotów:
- OSP Raffer Gryfino - wsparcie merytoryczne oraz udostępnienie fantomów wykorzystywanych
podczas szkoleń,
- OSP KSRG Widuchowa - udostępnienie fantomu szkoleniowego,
- Gryfińskie Stowarzyszenie Ratownicze - przekazanie kamizelki treningowej do nauki postępowania
przy zadławieniach,
- Gmina Widuchowa - wsparcie finansowe,
- 4BIT Bartłomiej Mróz - wsparcie finansowe,
- Koło Gospodyń Wiejskich „Lawenda” z Widuchowej - wsparcie finansowe.
W jaki sposób projekt dba o bezpieczeństwo uczestników podczas zajęć praktycznych?
Podczas ćwiczeń wszystkie działania odbywają się pod stałym nadzorem członków zespołu projektowego. Ćwiczenia prowadzone są w kontrolowanych warunkach, z wykorzystaniem fantomów i sprzętu treningowego, a uczestnicy są na bieżąco instruowani, jak bezpiecznie wykonywać poszczególne czynności.
W których szkołach do tej pory zostały przeprowadzone szkolenia w ramach projektu „Akcja Pozoracja”?
Do tej pory szkolenia projektu „Akcja Pozoracja” zostały przeprowadzone w następujących szkołach:
- Szkoła Podstawowa im. Strażaków Polskich w Krzywinie,
- Szkoła Podstawowa nr 3 w Gryfinie im. Noblistów Polskich,
- Szkoła Podstawowa w Widuchowej im. Władysława Szafera.
Szkoły pozytywnie oceniają przeprowadzone zajęcia, podkreślając ich praktyczny charakter, przystępną
formę oraz aktywne zaangażowanie uczniów.
Do tej pory w ramach projektu „Akcja Pozoracja” przeszkolono ponad 1000 uczniów.
Twoje zdanie jest ważne jednak nie może ranić innych osób lub grup.

Komentarze